Menü Kapat

HAKKINDA

Görev

i-HETP, yükseköğretimde kapsayıcılığı artırmayı, engelli veya engelsiz tüm öğrencilerin öğrenme deneyimlerini ve istihdam edilebilirlik seçeneklerini geliştirmeyi amaçlamaktadır.

Farklı cinsiyet, etnik köken ve yeteneklere sahip bir grup insanın bulunduğu kapsayıcı ve çeşitlilik içeren çalışma ortamı.
Kapsayıcı ve çeşitlilik içeren öğrenme ve çalışma ortamı

Bizim Yaklaşımımız

i-HETP, profesörlerin farklı engel türlerine sahip öğrencilere ders vermeye hazır olmalarını sağlayarak ve böylece akademik eğitimlerinde edindikleri teknik ve bilimsel bilgileri tamamlayarak yükseköğretime sürdürülebilir katılımı amaçlamaktadır.

Değerler

i-HETP misyonuna aşağıdaki değerler rehberlik etmektedir:

  • Kapsayıcılık: Tüm öğrenciler, pedagojik becerileri gelişmiş profesörler tarafından ders almaktan ve daha erişilebilir pedagojik materyallerin üretilmesinden faydalanacaktır. Kapsayıcılık, hiç kimseyi projeye ihtiyaç duymaktan veya projeden yararlanabilmekten dışlamamakla başlar.
  • Çeşitlilik: İnsanların ayırt edici özellikleri, yetenekleri ve tercihleri vardır. Toplanan ve benzer özelliklere sahip profillerin kümelenmesine yönelik olarak işlenen tüm veriler, yalnızca kabul edilen profillere uyan insan kümelerinin belirli ihtiyaçlarına yönelme amacına hizmet eder. Çeşitliliği kabul etmek, herkese daha etkin bir şekilde yönelmenin ilk adımıdır.
  • Eşitlik: Tüm öğrencilere eşit davranmak, tüm öğrencilere aynı şekilde davranmaktan farklıdır. Her bir özel ihtiyaçla ilgilenmek, herkesin yükseköğretim kurslarına başarıyla katılmak ve akademik deneyimin tadını çıkarmak için en eşit fırsata sahip olmasını sağlar.
  • Ekoloji: Proje, tüm eğitim içeriklerinde bu değeri teşvik ederken en iyi yeşil uygulamaları kullanmayı amaçlamaktadır. Baskı almama politikasından, enerjik kaynakların verimli kullanımına ve yeşil seyahatlere kadar, minimum ekolojik ayak izi yaratmak için tüm çabalar gösterilecektir.
  • Sürdürülebilirlik: Proje, programdan doğrudan etkilenenlerin ve dolaylı olarak eylemleri ve sosyal ağları tarafından hedeflenenlerin uzun vadeli refahını hedeflemektedir. Kapsayıcı pedagojik yöntemlerle eğitilen yükseköğretim profesörleri, öğrencilerinin öğrenme deneyimini iyileştirecek, yükseköğretimde uygulanan kapsayıcılığı onları istihdam edecek kurumsal dünyaya ihraç edecek ve akranlarını projeye veya benzer girişimlere katılmaları için etkileyeceklerdir.